Gebärdensprachdolmetscher / Gebärdensprachdolmetscherin

00:23 Gehörlose oder gehör- 00:25 behinderte Menschen gebrauchen ihre Hände zum Sprechen. 00:28 Und um mit ihren hörenden Mitmenschen kommunizieren zu können, 00:32 brauchen sie die Gebärdendolmetscher. 00:35 Und davon gibt es in Österreich noch viel zu wenige. 00:38 Nämlich 20 für ungefähr 11.000 gehörlose Menschen. 00:42 Im Vergleich zu Schweden, die haben nämlich 400 für ungefähr 00:46 genauso viele gehörbehinderte Menschen. 01:03 Ein Gebärdendolmetscher 01:06 hilft gehörlosen Personen 01:10 in bestimmten Situationen, zum Beispiel 01:16 in Ämtern oder in der Schule oder 01:22 in Krankenhäusern. 01:25 Am besten beim Verstehen 01:28 von Schriftsprache oder von Lautsprache. 01:32 Er übersetzt ihnen einfach 01:35 für Sie wichtige Informationen. 01:43 Ich habe in der Pädagogischen Akademie 01:45 angefangen Sonderschulpädagogik zu studieren 01:49 und bin dann durch ein Zusatzstudium auf Gebärdensprache gekommen. 01:54 Dieses Zusatzstudium absolviert und somit in die Richtung gekommen 02:00 und habe dann in meinem ersten Lehrjahr in der Schule begonnen, 02:04 als Lehrer, als Sonderschullehrer und somit 02:08 immer in Kontakt 02:09 mit Gebärden und gehörlosen Kindern gewesen. 02:24 In meinem Beruf als Lehrer mit Gebärdensprache ist einfach unheimlich 02:29 wichtig, dass man gehörlosen Kindern 02:33 im Unterricht weiterhilft. 02:36 Die Sprachkompetenz ist einfach eine andere, dass man ihnen 02:43 durch die Gebärde und durch diese Art der Kommunikation 02:46 hilft, in der Bildung so gleich wie mit Hörenden zu kommen. 02:52 Damit haben sie die Chance, die gleiche Art der Bildung zu erlangen. 02:57 Der Bedarf ist 03:00 absolut dringend, enorm. 03:08 In meinem Beruf als Lehrer mit Gebärdensprache ist es einfach 03:11 natürlich wichtig, 03:12 dass man sich auf die Kinder einlassen kann, dass man wirklich mit jedem Kind 03:17 genau dort ansetzt, wo es mich braucht. 03:23 Wenn man gebärdet, 03:26 muss man einfach die Gefühle 03:28 ganz gezielt und genau ausdrücken. 03:32 Und ich glaube, 03:34 genau das können Hörende von Gehörlosen lernen, 03:39 die besser 03:43 auf die Gefühle achten, 03:48 genauer Gefühle zeigen. 04:04 Es ist für Hörende 04:07 die zum Ersten Mal sehen, 04:10 wie jemand gebärdet. 04:13 Ist es sehr schwer, ist dann eher 04:15 eher distanzlos, denn 04:20 wenn zum Beispiel Personen beschrieben werden, 04:24 ist er entweder so dünn oder 04:27 normal oder 04:30 dick. 04:33 Wir als Hörende 04:34 würden niemals sagen, dass der dick ist. 04:38 Aber Gehörlose sehen den Menschen 04:42 und beschreiben ihn auch ganz genau so, mit den Gebärden. 04:48 Dick. 04:50 Was für uns Hörende, 04:53 auch für mich sehr schwer war, 04:55 am Anfang, 04:57 diese Ehrlichkeit. 05:06 Wenn ihr euch jetzt für einen der vorgestellten 05:08 Berufe interessiert, hier noch einige Informationen zum Mitschreiben. 05:12 Oder ihr kommt einfach in eure nächste 05:15 AMS Geschäftsstelle, euer nächstes Berufs- Infozentrum oder besucht uns einfach 05:19 im Internet unter der Adresse: